Dne 7. listopadu v naší škole pro žáky od 3. do 9. třídy proběhla beseda na téma Finanční gramotnost. Žáci diskutovali o financích, hodnotě peněz, bohatství, příjmech a výdajích a dozvídali se užitečné informace a rady ohledně šetření. Bylo to poučné a zajímavé a ti žáci, kteří se nejvíce zapojovali do diskuse, dostali na konci také na památku malý dárek. Chtěli bychom tímto poděkovat paní Ing. Markétě Hejhalové ze společnosti Partners, že s žáky přišla o financích besedovat.
Zápis do 1. třídy ZŠ se bude konat 11. února 2026. Čas individuálních zápisů bude stanoven na odpoledne od 13:00 hod. podle pořadníku s rozestupy cca. 20 minut. Pořadník bude k dispozici pro zapsání v MŠ, případně lze domluvit termín telefonicky nebo prostřednictvím e-mailu. K zápisu je třeba si přinést občanský průkaz zákonného zástupce a rodný list dítěte (u dětí cizinců jiný doklad totožnosti), doložení trvalého pobytu, v případě cizinců kopie dokladu o dlouhodobém nebo trvalém pobytu v ČR. V případě dotazů nás prosím kontaktujte na e-mail
nebo volejte p. řediteli na 607 038 292. Formuláře k vyplnění obdržíte přímo při zápisu (bude to žádost o přijetí, případně o odklad, a školní vstupní dotazník).
Přijít k zápisu je potřeba i tehdy, pokud zvažujete odklad, jestliže spadáte bydlištěm do naší školy. Potřebná potvrzení od odborného lékaře nebo klinického psychologa (ne pediatra, viz zák. č. 561/2004 Sb. § 37 Odklad povinné školní docházky) a z pedagogicko-psychologické poradny (nebo SPC) je třeba doručit řediteli školy, aby mohl rozhodnout. Pokud máte zájem o dřívější zaškolení dítěte, které je narozeno např. v září nebo v říjnu roku, na který se vztahuje zápis, je zapotřebí si obstarat potvrzení školní zralosti od dětského psychologa nebo příslušného pracovníka Pedagogicko-psychologické poradny. Toto písemné potvrzení je třeba přinést s sebou k zápisu.
Nakonec si můžete přečíst desatero pro rodiče dětí předškolního věku 
ZDE. Budeme se na Vás těšit!
Ve středu 22. října 2025 se na stadionu Taverny v Sedlčanech uskutečnil jubilejní 30. ročník Vytrvalostního běhu na dráze. Zúčastnilo se ho 12 škol a celkem 185 dětí. Nejvíce ve své historii. Naše škola si vedla výborně – Kája Žáková vybojovala 1. místo s velkým náskokem ve své kategorii a Mája Stará obsadila krásné 3. místo. Její sestra dvojče Hanka Stará ji hned následovala. Všem závodníkům děkujeme za skvělou reprezentaci školy a gratulujeme k dosaženým výsledkům.
Dne 10.10.2025 si naše škola a školka udělala exkurzi do ZD Klučenice a byl to pro nás úžasný zážitek. Farma se specializuje na ekologické zemědělství a chov masného skotu. Dále se zabývá produkcí mléka, pěstováním krmných a potravinářských obilovin. V neposlední řadě provoz bioplynové stanice. S průvodcem Ing. Stanislavem Žákem jsme se seznámili s chovem skotu, metodami precizního zemědělství v živočišní výrobě a novými trendy ve výživě a odchovu skotu. Pro děti byla připravena bohatá zábava, skákací hrady, soutěže, střelba a plno odměn a dárků. Všichni dostali velmi chutné občerstvení. Opravdu naučný den plný zážitků děti nadchnul.
Dne 24. 9. 2025 se hrálo divadlo v MŠ pro MŠ a 1. a 2. ročník ZŠ. Hra se jmenovala O odvážné Molly aneb Jak vyzrát na obra. Pohádka vypráví o zlém obru Dutohlavovi, který napadne království – chce hostinu, teplou postýlku, a krásnou ženu. Kdo království zachrání? Rytíři? Statečný princ? Nebo třeba královský šašek? Pohádka vypráví o tom, jak si poradit s problémy, a že se nemusí vše řešit násilím.
V letošním roce 2025 jsme 8. 9. 2025 zahájili kurz plavání. Žáci budou po dobu 9-ti lekcí pod vedením odborného lektora prohlubovat své schopnosti a dovednosti v plavání . Nechybí ani chvilka odpočinku ve vířivce a hry. Letošní kurz celý opět financuje škola.
Orientovali jsme se v problematice ochrany člověka za běžných rizik a mimořádných událostí a aktivně diskutovali. Vysvětlili pojem mimořádná událost a významy dalších vybraných termínů souvisejících s ochranou člověka za mimořádných událostí. Žáci rozpoznávali varovný signál, další typy signálů a nejrůznější symboly a značky používané při značení např. látek, směsí, míst, práv a povinností občanů v souvislosti s ochrannou zdraví, životů, majetku a životního prostředí. Zopakovali jsme základní zásady prevence a chování před, při a po různých mimořádných událostech. V případě potřeby jsme diskutovali o poskytnutí vhodné pomoci sám sobě, zvířatům i ostatním lidem. Počasí nám nepřálo, ale procházku přírodou jsme zvládli statečně. 2. stupeň měl o den později lepší počasí a vydal se do terénu prověřit bezpečné chování žáků za mimořádných situací.
